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第134章:来一个吧!
    况且,唐教授这是私人交情,虽然也欠人情,但是应该比韩卓厉那边要好一些。

    大不了,她给唐教授的团队多出点儿力!

    古教授:“……”

    老唐这家伙,从来老奸巨猾!

    这主意,他怎么就没想到呢!

    “谈墨,我这也……”古教授刚开口。

    就见谈墨眼睛亮晶晶的看过来:“古教授,您是认识音乐家,还是画家?普通的音乐创作人可不行啊,他们搞创作的,都傲着呢,谁也瞧不上谁,更别说当老师了。”

    这跟学电影导演可不是一个性质的。

    “而且,我二哥有才着呢,一般人教不了他。”谈墨说道,“画家的话,要求也不高,就董言真大师那种差不多的就行。”谈墨期待的看着古教授。

    来一个吧!

    古教授:“……”

    都是老唐,推出来一个侯越海,把这丫头的胃口都喂大了!

    还董言真这种层次的。

    他去哪儿找去!

    “我倒是认识水墨画大师,真要论起来,确实跟董言真一个层次。可是你三哥学的是油画。”这不是一个领域的。

    谈墨失望,刚刚一双发亮的眼睛,现在就黯淡了下来。

    古教授:“……”

    竟然被老唐比下去了,他真是不甘心!

    这小丫头,难不成还真要找东西跟她交换,她才能来学不成?

    关键是,他现在找不到合适的人去教她三个哥哥啊!

    古教授心累。

    求着学生来学他的课,这可真是第一次。

    以前都是学生求他的,还得达到他的要求才行。

    虽有学习的心,却没有资质,他也是不会收为弟子的。

    作为京大学生来上他的课,和身为他的弟子来上他的课,是不一样的。

    在唐教授那边儿也是如此。

    两人跟谈墨所说的来上课,就是后者。

    谁让谈墨确实专业储备足够深厚呢。

    最关键的是,她才15岁。

    还有许多年可以进步,潜力巨大。

    这才是两人最看重她的。

    古教授往一旁瞥了眼,发现唐教授现在一脸放松的模样。

    显然是已经完成了自己这边儿的目标,因此一身轻松,可以在一旁看好戏了。

    古教授气的要命。

    他想了想,跟谈墨说:“你二哥学音乐,我这方面确实没什么熟人了。你三哥学美术,我还能努力努力。我虽然只认识水墨画大师,但他们搞美术的都混一个圈,肯定认识油画大师。董言真就没办法了,他世界各地四处的跑,肯定没办法一直留在b市教你三哥。我让他找找别人看。”

    不过,到底不是他直接的交情,不太牢靠。

    谈墨笑着说:“古教授,不用这么麻烦啦。我三哥还早着呢,可以以后再说,现在先不着急。”

    能为大哥找到一个名导老师,已经是她的意外收获了。

    古教授:“……”

    我要是不找,你不是不来吗?

    谈墨指尖闹了脑自己的鬓边,说:“不过我还要去学历史课,确实没太多时间了。我还小呢,正是长身体的年纪,可不能占用太多休息时间,影响到长身体。”

    古教授:“……”

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    这倒是的。

    谈墨年纪小,还是不能牺牲太多休息时间。

    可谈墨不是聪明吗?

    他都找稷下学府的齐校长问过了。

    谈墨一学就会,压根儿占不了多少时间!

    要不然的话,谈墨也不会才15岁就在专业知识上有如此建树。

    “要是古教授不嫌弃,师哥师姐们研究相关课题,倒是可以带我一个。”谈墨也不谦虚,她现在的水平,都可以去跟古教授互相探讨了。参加个研究小组什么的,根本不是事儿。

    古教授想了想,他对于谈墨的水平到底到什么阶段了,还真是不太清楚。

    只从她那一篇作文来判断,恐怕难以服众。

    不让谈墨展示点儿什么,就轻易把她安排进自己的团队。

    他团队里可不是人人都是汪悦目。

    他之所以让汪悦目去找谈墨,就是因为汪悦目性子直,心思简单。

    一心扑在研究上,而且特别信他的话。

    只要他说谈墨厉害,汪悦目就绝不会有半分怀疑。

    不像其他人,傲得很,尤其是又加入了他的团队,出去谁见了都羡慕。

    更加心高气傲的。

    让他们知道谈墨没正经学过他们的专业,没经过任何考核,就凭一篇作文就能加入团队。

    肯定有的闹。

    不敢闹到他跟前,但会闹谈墨。

    他好不容易把谈墨拉进去,可不是让人把谈墨欺负走的。

    谈墨需要有一个足以服众的证明。

    这么想着,古教授起身去了对面一整面墙的大书橱前。

    从里面拿出了一本不算多厚,但也算不上薄的书。

    看着是古籍的模样,用线装订在了一起。

    蓝色封皮的右侧留了白色的长框。

    白色长框中是用古隶写了四个字。

    “这本书,是摘抄下来的副本。”古教授交给谈墨,“你回去翻译注释出来,不限时间。但尽量以你最快的速度给我。”

    谈墨接过来,看到封皮上的字:“里耶秦简。”

    这话一出,唐教授眼睛一亮:“你还认识古隶?”

    “古隶是从小篆到今隶的过渡字体,而小篆,又称秦篆,是秦书同文,车同轨,统一度量衡的政策。”吴笑野在一旁说,这都是最基本的只是,吴笑野自然张口就来,“古隶则是把小篆粗细相等的均匀线条变成平直有棱角的横、竖、撇、捺等笔画。”

    吴笑野走到谈墨身边,他身为唐教授的学生,自然认识。

    古教授研究古文言文,看的都是原籍副本,并不意外。

    汪悦目作为古教授的学生,大概也是这样自我要求的。

    “你也认识吧?”吴笑野问汪悦目。

    “当然。”汪悦目自豪的说,“不过,也是跟着古教授之后才去自学的。”

    “在那之前,我看这个只能认识两个字。第一个里字,和最后一个简字。这两个字,跟现代繁体字差不多,还是能辨认出来的。至于耶字,在没学习之前,我是完全认不得的。而第三个秦字,要是有人提示,倒是能联想到。可要是没有人提示,只让我自己看,我可不敢确定。”